В статията си " 7 решения за изкуствения интелект, които ще определят висшето образование през 2026 г." Авива Легат твърди, че 2026 г. бележи преход от епизодично използване на ИИ към институционални решения, които оформят висшето образование. Университетите трябва да изберат дали ИИ ще остане сбор от индивидуални инструменти или ще се превърне в споделена инфраструктура, вградена в преподаването, научните изследвания и администрацията. Този избор определя степента на контрол, разходите и отчетността.

Управлението на ИИ се очертава като задължително условие. Ясни правила за етично използване, защита на данните, авторство и оценяване защитават академичната почтеност и акредитацията. Също толкова важно е наличието на доказателства. Институциите трябва да разполагат с данни, които показват как ИИ влияе върху ученето, ефективността и резултатите.

Статията поставя силен акцент върху ИИ грамотността на студентите. Завършилите трябва да умеят да оценяват изходите на ИИ, да разпознават ограниченията и да упражняват преценка. За Икономически университет – Варна това се вписва пряко в обучението по икономика и управление, където качеството на решенията и отговорността имат ключово значение.

ИИ-подкрепените работни процеси също заемат централно място. Университетите могат да използват ИИ за подпомагане на академичното и административното обслужване, при условие че хората запазят правото на окончателно решение. Това създава възможности за повишаване на ефективността без загуба на отговорност.

В заключение статията подчертава необходимостта от съгласуване с нуждите на пазара на труда и от постоянно измерване на ефекта. За Икономически университет – Варна посланието е ясно. ИИ трябва да се разглежда като институционален капацитет, управляван чрез политики, интегриран в учебните програми, съобразен с работодателите и оценяван чрез реални резултати, а не чрез обещания.

Линк към статията: https://www.forbes.com/sites/avivalegatt/2025/12/26/7-ai-decisions-that-will-define-higher-education-in-2026/

04 яну 2026